学习障碍，
指从发育
早期阶段起，儿童获得学习技能正常方式受损。
种损害
单纯缺乏学习机
结果；智力发展迟缓结果；
后天脑外伤或疾病结果。种障碍来源于认知处理过程异常，表现
阅读、拼写、计算等方面
特殊障碍。根据
述定义，下列属于学习障碍（ ）。
小华原本学习优秀，随父母移居国外后由于听课困难，学习成绩大幅下降
九岁小强刚从国外回来，能识别简体字，阅读学习材料时面临少困难
小明成绩
，三年级时接受
专业智力测验，结果发现他智力只相当于六岁儿童水平
小红聪明可爱，但学之后读书时常出现跳行跳字现象，虽经老师多次纠正但她仍然难以改正
考察点：第五章.基本能力
