阅读下面短文,完成31—35题。
国际科学小组携带数吨硫酸铁粉末起航前往南极,以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物
生长来减缓全球变暖
速度。
该小组9名研究
员来自东英吉利亚大学
普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验,届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域,同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂,该示踪剂可检测硫酸铁
变化
向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力理论
20世纪20年代
被提出,此后科学家们
直
对
理论进行检验完善。科学家们近年来
位于赤道
太平洋海域进行实验时曾发现,硫酸铁确实能起
让“蓝色海洋变绿”
作用。硫酸铁
仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类
生长,而且
些微生物体内
叶绿素还因此增加
30多倍。
科学家们认为,南极海域研究铁元素与海洋生产力
关系具
重
意义。
方面因为南极海域被认为
地球海洋中
最“缺铁”
,而
种营养缺乏
可能对该海域海洋生产力造成
某种程度
限制。
过,科学家们同时
指出投放硫酸铁后海中浮游生物
增加,
否
成为
新
温室气体
来源尚需研究。
下列选项中属于国际科学家小组研究内容
项
( )。
以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物生成以减缓全球变暖
速度
向南极海域倾倒硫酸铁
向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量
向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂
国际科学家小组进行向海洋投放硫酸铁研究可行性依据
( )。
20世纪20年代提出铁元素可提高海洋生态系统生产力
理论
硫酸铁可以让蓝色海洋变绿
硫酸铁可大幅度提高海域硅藻等藻类生长,促进叶绿素增长
实验证明铁元素可以提高海洋生态系统生产力
对文中画线处意思理解正确
项
( )。
同海域生成与吸收二氧化碳
情况
同,它们
相互作用保持
空气含量
平衡
同海域生成与吸收二氧化碳
情况
同,南极海域海洋生产力提高后,大气中二氧化碳含量将出现负增长
同海域生成与吸收温室气体
情况
同,南极海域海洋生产力提高后,减少大气中二氧化碳含量
效果将更显著
同海域中生成与吸收温室气体
情况
同,南极海域海洋生产力提高后,可吸收温室气体,并减少大气中二氧化碳含量
对文中提供信息理解正确
项
( )。
向海中释放硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁
向,
可辅助硫酸铁起
相应
作用
海洋生产力包括让蓝色海洋变绿,提高海域硅藻等藻类生长,使微生物体内
叶绿素成倍增长
南极研究铁元素与海洋生产力
关系,既
该海域
特殊性,又对减缓全球变暖具
重
意义
向海内投放硫酸铁后,可减缓全球变暖速度,但又形成新
温室气体来源,需慎重行事
根据短文,下列对硫酸铁对海洋作用法,
正确
( )。
可以提高生态系统生产力
可大幅度提高海域硅藻等藻类生长
海中浮游生物增加
将成为新
温室气体
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