Y理论
种现代管理学理论。它认为：般
本性
厌恶工作，如果给予适当机
，们喜欢工作，并渴望发挥其才能；多数愿意对工作负责，寻求发挥能力
机；能力限制
惩罚使
为组织目标而努力唯办法；激励
需
各个层次
起作用；想象力创造力类广泛具
。根据述定义，下列属于“Y理论”：
小学教师，她认为小孩子约束性差，能
学习。因此，李老师制定
严格班级管理制度，限制学生学习行为，导致许多小学生产生厌学思想员工懒散成性，非制定严格处罚制度能提高工作效率，使得公司员工才能被严重束缚天赋能力，后来培养无法获得，即使强力奖励机制作保障性化管理，并制订系列激励制度，让每
新员工能够发挥
特长。
些新员仅提前完成任务，而且发挥潜能，给公司带来巨大利益考察点：定义判断
